Certains de nos patients ont besoin d’outils pour les aider face au langage écrit. La lecture et/ou l’écriture peut/peuvent ne …

Claudine LUGUET BOURGON – Orthophoniste – Logopédiste LIC ARLD & Coach scolaire
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Pour pouvoir apprendre plus facilement, il faut avoir développé certaines compétences, certaines stratégies cognitives qui serviront de socles à l’acquisition de …
LES TROUBLES MNÉSIQUES Nature des troubles spécifiques du développement des processus mnésiques. Ces troubles peuvent porter sur la mémoire de …
Les dysorthographies La dysorthographie est un trouble persistant de l’acquisition et de la maîtrise de l’orthographe. Il affecte principalement l’apprentissage …
Vous avez l’impression que votre enfant ne parle pas assez bien, qu’il est en retard par rapport aux enfants de …
Qu’est-ce que la rééducation tubaire ? La rééducation tubaire est une thérapie fonctionnelle et douce pratiquée par les logopédistes. Elle a …
La dyscalculie La dyscalculie est un trouble spécifique des apprentissages. Elle persiste tout au long de la vie. Ses manifestations …
En plus des tests traditionnels comme le test leximétrique de « L’Alouette », les épreuves de la batterie « ORLEC » de LOBROT, « La …
COVID-19 En plus des mesures de sécurité préconisées pour tous, les logopédistes ont mis en place d’autres dispositions supplémentaires afin …